未来の夢に応じるためのキャリア形成を支援します

■キャリア形成を支援する各種サポートプログラム

○入学前講座

入学後の学習にスムーズに入ってもらうため、入学前教育プログラムを案内、希望者にリハビリ・看護・医療系に必要な「学び」「意義」の理解を促し、定期的に提出する課題を課すことによって、学習習慣とモチベーションを維持・構築し、入学後、円滑に授業できるような環境を整えています。

○アカデミックリテラシー

大学で作成するよい文章とはどのような文章か。そもそも言葉は必要なのか。そのような根本的なことを常に意識しながら、日本語にまつわる話をし、よき日本語が使えるようになることを目指す。古今の代表的な文章を読み、どのような文体、どのような表現が効果的なのか、を考え、実際に文章を書いてみる。また、日本語の文字、文法など具体的な知見を得る。

○大学基礎セミナーⅠ・Ⅱ

ソーシャルスキルとして社会人に必要な基礎的知識としての人権と平等、多様性など、社会現象を深く洞察する能力を修得するとともに、生涯賃金、年金、社会保障や労働と雇用などの社会の仕組みについて理解し、これらを通して社会人として必要な課題を解決する基礎的能力と思考力を修得する。
大学で学修するための必須となる「読む」「書く「話す（プレゼンテーション）」のための基礎的知識とスキルを修得する。

マナーがなぜ大切なのかについて知っていただき、あいさつや言葉遣いなど基本をしっかり伝えます。
また、高校までの授業と大学での学びの違いについても説明する中で、メモの大切さや主体的に学ぶ大切さを意識付けることが狙いです。

内　容

●高校と大学の学びの違い
●話を聴いてメモを取る、「知っている」から「実践できる」へ
●マナーはなぜ大切なのか
●あいさつの基本(同時礼、分離礼なども含む)
●敬語とクッション言葉について

1年次に学んだことをベースに実習の際に必要となるコミュニケーションについて実践形式で学びを深める。
特に「観る」ということの意味や、「聴く」ということについて、医療従事者として必要なコミュニケーションのマナーの基本となる点を身につける。

内　容

●敬語やクッション目葉などの復習
●対患者、対指導者へのコミュ二ケーションについて
●「聴く」ということについて(姿勢・メモ・聞き方)
●SNSなど個人情報の管理について
●報告・連絡・相談、5WIHについて

2年次に学んだコミュニケーションスキルを実習体験をもとに振り返っていただく。そこに情報を引き出すためのコミュニケーション、関係性を構築するためのコミュニケーションなど目的を考えていただく。
今後の職業選択を含め、目標設定を行い、主体的な学びの意欲を高めるとともに自己肯定感も与える。

内　容

●実際に目標を立てていただく
●自身の実習時の振り返り
●コミュニケーションスキルの振り返り
●目標設定について（PDCAサイクルとSMARTの法則）

※SMARTの法則:目標を設定するフレームワーク
Specific:目標は具体的である、Measurable:測定可能である。達成指標がある。
AttraCtive&Achievable:やりたくなる&達成が可能だと思える。
Relevant:関連性がある。目標を達成しようとするエネルギーが生まれる。
Timely:期限が明確である。

これまでと異なり、就職に向けた内容に特化する。履歴書や面接、スーツの着こなし、メールや電話の対応といった基本的な点をメインに、履歴書の自己PRや志望動機を作成する際の文章の構成や面接での話し方などプレゼンテーションスキルに近いような内容も行う。

内　容

●就職活動のスケジュールについて
●履歴書の書き方
●面接時のマナー、面接のポイント
●就職活動の身だしなみについて
●メールや電話などの基本

金融リテラシー講座を紹介

「アカデミックリテラシー」【保健科学部】「大学基礎セミナーⅠ」【看護学部】では、「金融リテラシー講座」を開催し、専門家を招いてお金とライフプランニング、金融と経済に関する講義を行っています（作業療法学専攻は正課外）

■充実した就職活動のサポート体制

■夢を追いかけ、実現した、たくさんの卒業生たちが活躍しています。

主な就職先一覧